0(0 Ratings)
الممارسات ذات التاثير العالي في التعليم
الخطة الزمنية
اهداف التعلم
الخطة الزمنية
اهداف التعلم
- ان يكون المتدرب قادر على استخدام الممارسات عالية التأثير في التعلم
- ان يطبق المتدرب الممارسات في البيئة المناسبة للتعامل مع الطلاب
- ان يقدم التغذية الراجعة بشكل الصحيح
- ان يمايز في تعليم الافراد في البيئة التدريسية
- ان يستطيع استخدام افضل الممارسات ذات التأثير العالي في التدريس
- ان يقدم تدريس عالي الجودة لرفع نواتج التعلم
ماذا ستتعلم
- ماهي الممارسات ذات التاثير العالي في التعليم
- الفرق بين الممارسات ذات التاثير العالي والمستندة على الادلة والبراهين
- اهم الممارسات الموصى فيها للتعليم
- الممارسات عالية التاثير في التعاون( ١٧ استراتيجية)
- الممارسات عالية التاثير في التدخلات المكثفة( ٢٨ استراتيجية)
- الممارسات عالية التاثير في التدخلات السلوكية العاطفية (٨٤ استراتيجية)
- الممارسات عالية التاثير في اصدار القرارات المستندة على البيانات (١١ استراتيجية)
محتوى الدورة
المحتوى المفتوح
-
02:30
-
11:37
-
00:00
-
10:32
-
الممارسات ذات التأثير العالي
-
10:02
-
11:37
-
عنوان الدرس
00:00
الوحدة الاولى
-
خصائص مراقبة التقدم الفعال
العلاقة بين الممارسات المبنية على الأدلة والممارسات ذات التأثير العالي
-
كيف يجب عرض التقدم وتفسيره
مجالات
-
فيديو
10:02
خريطة الممارسات
-
فيديو
10:02
لماذا الممارسات مهمة جداً
-
فيديو
10:01
الأهداف الأساسية للتعاون
-
فيديو
10:00 -
ورقة عمل الوحدة الاولى: اجتماعات عمل الخطة الفردية
أهمية تعاون البيت مع المدرسة
-
فيديو
10:00
المرحلة الانتقالية
-
فيديو
10:04
الإعاقات الحركية
-
فيديو
10:05
تنظيم وتسهيل اجتماعات فعالة مع المهتمين والعائلات
-
فيديو
10:01
التعاون مع العائلة لدعم تعلم الطلاب وتأمين الخدمات اللازمة
-
فيديو
10:00 -
مفهوم التعليم التعاوني
استخدم مصادر متعددة للمعلومات لتطوير فهم شامل لنقاط القوة والاحتياجات لدى الطالب
-
فيديو
10:00
ماذا نقصد بتقييم الوظيفي للسلوك
-
فيديو
10:01
الملاحظة المباشرة
-
فيديو
10:01
تحديد السلوك الوظيفي
-
فيديو
10:01 -
المبادئ الأساسية لادارة السلوك في الصف
المعيار الأول ما هو تعريف السلوك
-
فيديو
10:01
نموذج فاست
-
فيديو
08:47
التقييم
-
فيديو
10:02
أهمية مشاركة الاسرة في التقييم وبناء الخطة الفردية
-
فيديو
10:03
تفسير نتائج التقييم مع الاسر وغيرهم
-
فيديو
10:02
أن يطور معلمو التربية الخاصة أهدافا تعليمية
-
فيديو
10:03
مراقبة ورصد التقدم
-
فيديو
10:02
الفوائد لاستخدام قياس النتائج العامة لمراقبة تقدم الطلاب
-
فيديو
10:03
تحديد أهداف التعلم طويلة وقصيرة المدى وتحديد أولياتها
-
فيديو
10:03
العناصر الرئيسية للخطة الفردية
-
فيديو
10:01
قائمة وراجعة الأهداف الذكية
-
فيديو
10:01
تصميم التعليمات بشكل منهجي نحو هدف تعليمي محدده
-
فيديو
10:01 -
أفضل الأساليب لإدارة المجموعات
القياس المستند على المنهج
-
فيديو
14:35
التدريس والتدخلات المكثفة في المجالات السلوكية والعاطفية والاجتماعية
-
فيديو
07:32
إنشاء بيئة تعليميّة متسقة ومنظمة ومحترمة
-
فيديو
10:10
إدارة السلوك في الصف
-
فيديو
10:06
المفاهيم الأساسية والممارسات الأساسية
-
فيديو
10:15
إدارة شاملة للسلوك في الفصل الدراسي
-
فيديو
10:10
المبادئ الاساسية لإدارة السلوك في الصف
-
فيديو
12:55
مستويات الدعم السلوك الإيجابي
-
فيديو
10:02
خلق مناخ إيجابي
-
فيديو
10:02
تأسيس روتين الفصل الدراسي
-
فيديو
10:00
تقديم تغذية راجعة وبناءة لتوجيه تعلم الطلاب وسلوكهم
-
فيديو
10:01
أنواع وانماط التغذية الراجعة
-
فيديو
10:01
تدريب الطلاب على السلوكيات الاجتماعية
-
فيديو
10:12
ماهي المهارات الاجتماعية وأهميتها ؟
-
فيديو
10:00
المهارات الاساسية المطلوبة لتدريس المهارات الاجتماعية
-
فيديو
09:56
تصميم التعليمات بشكل منهجي نحو هدف تعليمي محدد
-
فيديو
10:02
معالجة الحواجز
-
فيديو
10:05
المبادئ التوجيهية للتصميم الشامل للتعلم
-
فيديو
10:02
تكييف مهام ومواد المناهج الدراسية لأهداف تعليمية محددة
-
فيديو
10:02
الاستراتيجيات المعرفية
-
فيديو
10:04
توفير دعامات سقالة
-
فيديو
10:12
أنواع السقالات التعليمية
-
فيديو
10:03
توفير دعامات سقالة
-
فيديو
10:02
التحديات و مزايا الاستراتيجية
-
فيديو
04:36
التدريس المباشر
-
فيديو
10:00
مرتكزات التدريس المباشر
-
فيديو
10:00
طريقة التدريس المباشر
-
فيديو
10:00
ماهو التدريس المباشر
-
فيديو
10:00
مراحل التدريس المباشر
-
فيديو
10:03
امثلة على كيفية عمل التدريس المباشر
-
فيديو
10:51
التقييم البعدي
-
التقييم البعدي لدورة الممارسات ذات التأثير العالي في التعليم
359,00 ر.س
799,00 ر.س
صلاحية الالتحاق:
مدى الحياة
-
مجموع المسجلين24
-
Duration30 ساعات
-
Last Updated20 نوفمبر، 2024
مرحبًا بكم مرة أخرى!
تشمل الدورة على:
- ٣٠ ساعة معتمدة من المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني
- معتمدة في نظام فارس
Tags
الفئة المستهدفة
- المعلمين
- المعلمات
- المهتمين بمجال التعليم